Gamedidactiek 2, het boek voor leraren die zelf computerspelletjes willen ontwerpen
Gamificeren met zelfgemaakte formatieve computerspelletjes Docenten kunnen computerspellen inzetten in de les, daarmee sluiten ze aan op de leefwereld van de leerlingen. In het boek Gamedidactiek 2 legt Dr. Martijn Koops, lerarenopleider en gamedidacticus, uit hoe je de lesinhoud op een didactisch verantwoorde manier vertaalt naar effectieve educatieve minigames. Wat voor spelletjes zijn geschikt, voor